阳光心态 筑梦青春 ——荆门职院学生心理健康讲座
心理健康教育咨询中心 谢金凤 教授
简介“5.25”的由来:“5.25”是“我爱我”的谐音,是2000年由北京师范大学发起,当时受到北京各高校的积极响应。此后,教育部、团中央、全国学联办公室向全国大中学生发出倡议,确定每年的5月25日为全国大中学生心理健康日。目的在于关爱自己的心理健康。我们说,爱自己才能更好地爱别人。心理健康的第一条标准就是认识自我,悦纳自我,能体验到自己存在的价值,乐观自信,这样的人才能用尊重、信任、友爱、宽容的态度与人相处,能分享、接纳、给予爱和友谊,才能与他人和睦相处。
我校“5.25”心理健康月活动的主题:筑梦青春,追梦成长
我校5.25心理健康月活动的目的:希望通过这次活动的开展,引导我校大中学生关注自己的心理健康,学习和了解心理健康知识,使同学们都能关注自己,关爱他人,为铸就自己美好的人生奠定良好的基础。由于我校不同类型学生繁多,无法用一个统一的时间开展活动,因此 ,我们把活动时间范围扩大到一个月之内完成,所以,我们开展的是活动月。具体内容有:心理讲座、团体辅导、心理班会、心理健康板报、心理电影播放等。
本次讲座内容
一、阳光心态的重要性
二、如何拥有阳光心态
三、我们应该具备的几大心态
四、阳光人生的五种元素
通过我们咨询教师在心理辅导中与来访学生的接触了解到,学生中常见的心理问题有学业问题、人际关系问题、亲子关系问题、职业生涯发展问题、恋爱交友问题等,应该说,所有的问题都是一个心态问题!有名话说,态度决定一切!
一、阳光心态的重要性
常言到,生活就像一面镜子,你对他微笑,它就对你微笑。你对他哭泣,它就对你哭泣。
著名心理学家荣格说,心灵的探讨必将成为一门十分重要的学问,因为人类最大的敌人不是灾荒、饥饿、贫苦和战争,而是我们的心灵自身。
世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人;生活是一种态度,每一个人都会经历挫折和不幸,每一个人也有获得幸福的机会。事物本身并不影响人,但人却受到对事物看法的影响。明确的目标加上积极的心态,是一切成功的起点。
二、如何拥有阳光心态。
(一)改变态度--积极思考的信念和习惯
事情本身不重要,重要的是我们对这个事情的态度,态度变了,事情就变了。所以我们要做的就是改变看问题的角度。
1、不能改变环境,就适应环境:山不过来人过去
2、不能改变别人,就改变自己
3、不能改变事情本身,就改变看待事情的态度
4、不能向上比较就向下比较
(二)改变自我对话
1、自我沟通的品质决定了一个人思考的品质
2、这件事情的发生对我有什么好处
客观评判生活,一缕阳光从天上照下来的时候,总有照不到的地方。如果你的眼睛只盯在黑暗处,抱怨世界黑暗,那是你自己的选择。把注意力放在积极的事情上。生命如同旅游,记忆如同摄像,注意决定选择,选择决定内容。
(三)自我激励--运用断言
1、断言
明确、肯定的说,这里指陈述实际尚未发生但希望发生的事物的发展方向、过程、结果的一种认知与确认。
写断言的要点:
第一人称; 正向肯定
现在时; 断言成就
创造行动; 创造情感
准确描述; 保持平衡
断言实际
2、给自己积极的暗示
每天都有好事发生在我的身上;我是一个乐观、快乐的人;我的沟通能力很强,我总是能够让别人愿意接受我的意见;困难和挑战令我兴奋;我越来越受到同学们的爱戴;我的内心越来越坚强。
(四)学会宣泄情绪
情绪是一份能量,而能量是不灭的,它会累积爆发。同学们宣泄情绪的方法:
1、运动
2、倾诉:向朋友、家人、同学以及自己,倾诉自己的困惑痛苦
3、欣赏能自我投射的影片
4、无害的破坏
5、狂舞疯唱
6、喊山喊水
7、安全的表达感受
(五)身心互动的技巧
身体和心理是一个互相影响、互相作用的整体。肢体语言改变,会导致内心情绪的改变。当你感觉调整情绪困难时,尝试调整肢体语言
1、微笑的习惯
2、建立开心的心锚
3、前倾后仰--哈哈大笑
(六)空椅子技巧---感知位置平衡法
通过移动位置,感受对方的思想、情绪。通过不同角度感知他人,引发更多选择,改善关系,创造整体平衡。
第一身(我):从自己的眼睛看世界。(结合了自己的信念)
第二身(你):从别人的眼睛看世界。(结合了别人的信念)
第三身(他):以旁观者的眼睛看世界。(结合了自己和别人关系的观点)
第四身(我们):以系统的角度看世界。(结合了整个系统的角度)
三、我们应该具备的八大心态
(一)积极的心态
首先,我们需要具备积极的心态。积极的心态就是把好的,正确的方面扩张开来,人脑是很神奇的,积极的心态,能让你不断地往大脑中输入正面的信息,开启你的心智,想出办法,解决问题。同时积极的心态有着巨大的影响力,让你的在人生低迷时看清方向,有信心和勇气不断前进;人生巅峰时干劲十足,不断创造奇迹。积极的人象太阳,走到那里那里亮。消极的人象月亮,初一十五不一样。
(二)主动的心态
在竞争异常激烈的时代,被动就会挨打,主动就可以占据优势地位。机会总是箐睐于那些有准备的人,主动积极的人往往比别人发现的机会要多,因而他成功的机率就要比别人高。平庸的人只会静静地等待机遇降临,而智慧的人则主动地寻找机遇和创造机遇。我们的学业以及我们未来的事业、我们的人生不是上天安排的,是我们主动的去争取的。
(三)空杯的心态
有一天,一位大学教授特地来向南隐问禅,南隐以茶水招待,他将茶水倒入这个访客的杯中,杯满之后他还继续注入,这位教授眼睁睁地看着茶水不停地溢出杯外,不知南隐此举为何,于是说道:“已经满出来了,不要倒了。”
“你的心就像这只杯子一样,里面装满了你自己的看法和主张,你不先把自己的杯子倒空,叫我如何对你说禅?”南隐意味深长地说。
南隐禅师教导的“把自己的杯子倒空”,不仅是佛学的禅义,更是人生的至理名言。心太满,什么东西都进不去,心不满,才能有足够的装填空间。这就是“空杯心态”。
(四)包容的心态
在我们不同的经历中,会接触到各种各样的人,每个人有不同的兴趣、爱好和需求。这就要求我们学会包容,包容他人的不同喜好,包容别人的挑剔。你的同学也许与你也有不同的喜好,有不同的做事风格,你也应该去包容。
水至清则无鱼,海纳百川有容乃大。我们需要锻炼同理心,我们需要去接纳差异,我们需要包容差异。
(五)自信的心态
自信就是发自内心的自我肯定和相信,是一种积极的心态,是获取学业成功的最重要的精神力量。自信是一切行动的源动力。我们对自己的学业充满自信,对自己的生活充满自信,对自己的能力充满自信,对同学充满自信,对未来充满自信。如果你充满了自信,你也就会充满了力量,你开始感觉到自己的学业是可以完成的,是自己应该完成的。
(六)行动的心态
行动是最有说服力的。任何美好的愿望只有通过行动才能变成事实结果。我们需要用行动去证明自己的存在,证明自己的价值;我们需要用行动去真正的关怀我们身边的人;我们需要用行动去完成我们的学业目标。如果一切计划、一切目标、一切愿景都只是停留在纸上,不去付诸行动,那我们的学业规划就不能执行,学习目标就不能实现,人生愿景就是肥皂泡。
(七)给予和感恩的心态
无论是在学习中或是生活中,我们都应该要保持一种高度的奉献精神。要懂得舍与得的关系,舍得舍得,先舍后得!有舍才有得,小舍小得,大舍大得,不舍不得。感激伤害你的人,因为他磨砺了你的心志;感激欺骗你的人,因为他增长了你的见识;感激遗弃你的人,因为他教育了你应自立;感激绊倒你的人,因为他强化了你的能力;感激斥责你的人,因为他助长了你的智慧。
(八)主人翁的心态
像主人翁一样思考,像主人翁一样行动。你具备了主人翁的心态,你就知道什么是自己应该去做的,什么是自己不应该做的。
什么样的心态将决定我们什么样的生活。唯有心态解决了,你才会感觉到自己的存在;唯有心态解决了,你才会感觉到生活与学习的快乐;唯有心态解决了,你才会感觉到我所学的一切都是理所当然。
四、阳光人生五元素
(一)爱
爱是对生活怀有深厚真挚的感情,爱能伴随人的一生。父母之爱、师长之爱、亲朋之爱、仁和博爱。
爱是与生俱来的,是人性的特质,没有爱的生活,是无本之木,是无源之水。爱别人,也被别人爱,是宇宙的法则。为了爱,我们才存在。有爱慰藉的人,无惧玩任何事物、任何人。爱是永恒,爱是一生的相随.....
(二)宽容
“心,因为宽容显得真实;爱,因为宽容才被看见。”宽容是深藏爱心的体谅,宽容是一种智慧和力量,宽容是对生命的洞见,是一种胸怀,一种睿智,一种乐观面对人生的勇气,能宽容就拥有更多的人生乐趣。
(三)释怀
人生不尽完满,一段应该忘却的过去,一些应该放下的挂碍,敞开胸怀,挥之放下。曾经的辉煌、昔日的苦难、旧日的失意,无法放下就是惆怅、就是压力、就是负担、就是枷锁。宣泄出去,放下包袱,一念放下,万般自在,放下就是快乐。
(四)自律
人生最大的敌人是自己。自爱不弃、自宠不骄、自强自立、自信笃(独)行、自省慎独、自律自制、实现自我。遵循法度,自我约束,自我激励,精彩就会呈现。
(五)坚强
真正的坚强是面对险恶环境的勇气以及屡败屡战的柔韧。遇顺境,处之淡然;遇逆境,处之泰然。人生会有坎坷与挫折,拥有了坚强,他们才变得自信而执着,坚韧而成熟。选择了坚强,就是选择了黑暗中那跳跃的灯火,不灭的希望;选择了坚强,就是选择了远方的昭唤。
结束语:
当你乘坐飞机时,观察一下,在某个高度之上就没有风雨云层。如果你生命中的云层遮蔽了阳光,那是因为你的心灵飞得还不够高。阳光心态是一场心灵修炼之旅!愿同学们在前行的路上永远保持阳光的心态!
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